إعداد وحدة التعلم لمادة علم النفس التربوي لتعليم اللغة العربية في جامعة علي بن أبي طالب

Penulis

  • nur cholis STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya

Abstrak

يجِبُ عَلَى مُعَلِّمِ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ – عَلَى الأَقَلِّ – أَنْ يُزَوِّدَ نَفْسَهُ بِثَلَاثَةِ عُلُومٍ: أَوَّلُهَا عِلْمُ اللُّغَةِ، وَالثَّانِي عِلْمُ التَّرْبِيَةِ، وَالثَّالِثُ عِلْمُ نَفْسِ تَعَلُّمِ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ.فَإِنَّ عِلْمَ نَفْسِ تَعَلُّمِ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ يُسَاعِدُ مُعَلِّمَ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ عَلَى فَهْمِ خَصَائِصِ التَّلَامِيذِ وَمَعْرِفَةِ الْمُشْكِلَاتِ الَّتِي يُوَاجِهُونَهَا، مِمَّا يُمَكِّنُهُ مِنْ تَقْدِيمِ الحُلُولِ المُنَاسِبَةِ.
وَإِنَّ وُجُودَ وَحْدَةٍ تَعْلِيمِيَّةٍ فِي عِلْمِ نَفْسِ تَعَلُّمِ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ تَكُونُ مَصْدَرًا فِي التَّدْرِيسِ الجَامِعِيِّ يُعَدُّ أَمْرًا ضَرُورِيًّا.وَهَذَا البَحْثُ هُوَ تَطْوِيرٌ لِوَحْدَةٍ تَعْلِيمِيَّةٍ فِي مَقْرَّرِ "عِلْمِ نَفْسِ تَعَلُّمِ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ".وَقَدِ استُخْدِمَتْ طَرِيقَةُ البَحْثِ وَالتَّطْوِيرِ (Research and Development - R&D) الَّتِي تَعْتَمِدُ عَلَى نَمُوذَجِ "بُورْج وَغَالْ" (Borg and Gall).تَتَضَمَّنُ خُطُواتُ إِعْدَادِ هَذِهِ الوَحْدَةِ الخَمْسَ مَرَاحِلَ، وَهِيَ1(: تَحْلِيلُ الحَاجَاتِ 2) التَّصْمِيمُ الأَوَّلِيُّ 3) تَطْوِيرُ تَصْمِيمِ الوَحْدَةِن 4) التَّوْثِيقُ مِنَ الخُبَرَاءِ، 5) التَّنْقِيحُ. وَجَاءَتْ نَتَائِجُ تَقْيِيمِ الخُبَرَاءِ كَمَا يَلِي: 1) تَقْيِيمُ المُحْتَوَى 85,252) تَقْيِيمُ الدِّقَّة 84,223) تَقْيِيمُ العَرْض 84و أما  نتيجة المعدل فهي 84،49 تدل النتيجة على صلاحية استخدام وحدة تعلم علم نفس تعلم الغلة العربية في التعليم.

Diterbitkan

2025-07-07

Cara Mengutip

nur cholis. (2025). إعداد وحدة التعلم لمادة علم النفس التربوي لتعليم اللغة العربية في جامعة علي بن أبي طالب. Lughatu Ad-Dhat, 6(1), 65–83. Diambil dari http://www.jurnal.iaihnwpancor.ac.id/index.php/LughatuDhat/article/view/2482

Terbitan

Bagian

Articles