Yuliana, E. and Hidayah, A. (2020) “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Critical Incident Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas III MI NW Dames ”, BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 2(1), pp. 21–34. doi: 10.37216/badaa.v2i1.290.