Yuliana, E., & Hidayah, A. (2020). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Critical Incident Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas III MI NW Dames . BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 2(1), 21–34. https://doi.org/10.37216/badaa.v2i1.290