Hulaimi, A. and Khairuddin, K. (2021) “Model Pembelajaran Problem Based Introduction Dalam Meningkatkan Hasil Belajar ”, Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial, 6(2), pp. 46–58. doi: 10.37216/tarbawi.v6i2.473.