[1]
A. Hulaimi, H. Hadi Saputra, and B. Halimatuzzuhrotulaini, “Implementasi Penggunaan Modul Ajar Pada Pembelajaran Berdisferensiasi dalam Upaya Peningkatan Literasi Siswa di Madrasah”, Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial, vol. 22, no. 1, pp. 1–14, Jun. 2024.