[1]
Hudatullah, H. and Imanuddin, H. 2020. 1-16 Penguasaan Bahan-bahan Pelajaran Melalui Pengembangan Imajinasi Dan Penghayatan Pada Pembelajaran Fiqih. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial. 18, 2 (Dec. 2020), 1–16. DOI:https://doi.org/10.37216/tadib.v18i2.372.