1.
Hasanah Z, Hudatullah R. تأثير طريقة القياس في التقان النحوعلى قدرة الطلاب لقراءة النصوص العربية. Lughatu Ad-Dhat [Internet]. 2021 Jul. 25 [cited 2025 Jul. 8];2(1):23-41. Available from: http://www.jurnal.iaihnwpancor.ac.id/index.php/LughatuDhat/article/view/484