Zahra Zulianty Assyfa. “فعالية تطبيق إستراتيجية الدعم التدريجي في تعلم المفردات لطلاب الصف العاشر في مدرسة الثانوية الإسلامية”. Lughatu Ad-Dhat 6, no. 1 (July 7, 2025): 101–117. Accessed July 7, 2025. http://www.jurnal.iaihnwpancor.ac.id/index.php/LughatuDhat/article/view/2551.