Zahra Zulianty Assyfa, “فعالية تطبيق إستراتيجية الدعم التدريجي في تعلم المفردات لطلاب الصف العاشر في مدرسة الثانوية الإسلامية”, Lughatu Ad-Dhat, vol. 6, no. 1, pp. 101–117, Jul. 2025.